Dijete uskoro kreće u prvi razred, a ti se pitaš je li stvarno spremno, i što uopće znači ta "psihofizička zrelost" o kojoj svi govore.

Ukratko o upisu u prvi razred u Hrvatskoj:

I sama ovog ljeta prolazim kroz to isto premišljanje, dijete raste, ljeto ide prema kraju, a pitanja ostaju ista: je li spremno, što ako nije, koga uopće pitati. Pišem ovo dok sama tražim odgovore, ne kao netko tko to već zna napamet, nego kao netko tko je otvorio iste stranice HZJZ-a i MZOM-a koje sad možda otvaraš i ti. Naša filozofija u KidyGrowu je data driven, gledaj stvarne izvore, ne nagađanja, pa sam tako pristupila i ovome.

Brzi pregled: upis u prvi razred

Rokovi u tablici vrijede za školsku godinu 2026./2027. Svaka sljedeća godina ima svoju objavu, vidi napomenu ispod tablice.

PitanjeKratak odgovor
Gdje se prijavljuje upis?Elektronički, preko e-Građana, sustav e-Upisi
Kad su redoviti rokovi?Za 2026./2027.: 16. veljače - 15. ožujka. Provjeri aktualnu objavu za tekuću godinu
Tko procjenjuje zrelost?Stručno povjerenstvo škole (školski liječnik, pedagog i/ili psiholog i/ili logoped, učitelj razredne nastave, učitelj hrvatskog jezika)
Kad se procjena provodi?Za 2026./2027.: 31. ožujka - 15. lipnja
Što ako sumnjaš da dijete nije spremno?Odgodu predlaže stručno povjerenstvo nakon provedene procjene, ne roditelj unaprijed
Što najviše predviđa dobar start?Spremnost je višedimenzionalna: govor, samoregulacija, socijalne vještine, samostalnost, ne samo slova i brojevi

Rokovi se svake školske godine iznova objavljuju i mogu se malo pomaknuti, pa gornje datume uzmi kao primjer za 2026./2027., a za sljedeću generaciju provjeri aktualnu objavu na stranicama svoje osnovne škole ili Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

Kako izgleda upis, korak po korak

Prijava ide preko sustava e-Upisi, u koji se ulazi s e-Građani vjerodajnicama. Prijaviš dijete za pripadajuću osnovnu školu prema adresi, sustav automatski povuče dio podataka, a ostatak upisuješ ručno. Nakon prijave, u roku od nekoliko dana, dobiješ mogućnost odabira termina za pregled kod nadležne školske medicine, ovisno o mjestu prebivališta preko sustava koji ta služba koristi. U dijelu zemlje, primjerice u Zagrebačkoj županiji, to je Kvačica.hr, drugdje se termin dogovara izravno preko doma zdravlja ili zavoda za javno zdravstvo, pa provjeri kako to radi tvoja škola u obavijesti o upisu. Taj pregled i procjena stručnog povjerenstva odvijaju se odvojeno od same elektroničke prijave, i traju duže, za 2026./2027. konkretno od 31. ožujka do 15. lipnja.

Za djecu s teškoćama u razvoju postoji poseban, raniji rok za prijavu, jer njima treba više vremena za dogovor primjerenog programa. Ako to vrijedi za tvoje dijete, vrtić ili razvojna savjetovališta obično to znaju i mogu te uputiti prije nego sam dođeš do tog koraka.

Tko procjenjuje psihofizičko stanje i što se gleda

Procjenu ne radi jedna osoba niti jedan test. Prema Pravilniku o postupku utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta, stručno povjerenstvo škole čine: nadležni školski liječnik (specijalist školske medicine), stručni suradnici zaposleni u školi (pedagog i/ili psiholog i/ili edukacijski rehabilitator i/ili logoped i/ili socijalni pedagog, prema tome koga škola ima), učitelj razredne nastave i učitelj hrvatskog jezika. Sastav je propisan, ne nešto što svaka škola posloži po svom, sama dostupnost pojedinih stručnjaka može varirati od škole do škole.

Postupak se, prema pravilniku, temelji na neposrednom pregledu djeteta, razgovoru s roditeljem, pojedinačnim mišljenjima članova povjerenstva i dostavljenoj dokumentaciji iz vrtića i drugih ustanova. Ovo nije test u smislu "prolaz ili pad". Cilj je vidjeti treba li dijete dodatnu podršku od prvog dana škole, treba li povjerenstvo predložiti odgodu, ili je jednostavno spremno krenuti.

Što se može gledati na pregledu?

Pravilnik ne propisuje strogu listu pitanja, cijeli postupak je namjerno postavljen kao šira procjena, ne ispit: svaki član povjerenstva ocjenjuje prema svojoj struci, na temelju pregleda, razgovora i dokumentacije. Prema informacijama nadležne školske medicine, među područjima koja se mogu promatrati su govor i komunikacija, grafomotorika (kako dijete drži olovku, crta jednostavne oblike), percepcija i pažnja, emocionalna zrelost, opći tjelesni razvoj, te vid i sluh. Ne postoji smisao pripremati dijete "za točne odgovore", cilj procjene je dobiti realnu sliku njegovog razvoja, ne provjeriti koliko je dijete uvježbano.

Zrelost je višedimenzionalna, ne samo akademska

Lako je fokus staviti na to zna li dijete slova ili brojiti do dvadeset. To su vještine koje možemo brzo provjeriti kod kuće, pa tu ide i najviše roditeljske brige. Ali spremnost za školu nije samo pitanje toga što dijete već zna napamet. Jednako su važni govor i razumijevanje, pažnja, samoregulacija, socijalne vještine, samostalnost u svakodnevnim stvarima i tjelesni razvoj (AAP, spremnost za predškolsku dob i školu).

To se poklapa i s onim što gleda hrvatsko stručno povjerenstvo: cjelovita slika djeteta, ne jedna vještina koja "odlučuje". Dijete koje čita rano, ali se teško nosi sa svakom sitnom promjenom plana, ulazi u prve tjedne s drugačijim izazovima od djeteta koje slova tek uči, ali zna reći "trebam pomoć" i sačekati svoj red. Ni jedno ni drugo samo po sebi ne znači da dijete nije spremno.

Ako imaš tjedne pred sobom prije upisa, vježbaj samostalnost, ne flash kartice: nošenje torbe, zatvarač na jakni, gubitak male igre bez drame, mirno odvajanje na vratima. Isti obrazac, samo godinu-dvije ranije, opisali smo u tekstu o prijelazu iz vrtića u školu, a mirno postavljanje granica bez borbe u granice malom djetetu: kako ih postaviti smireno.

Kad razmišljati o odgodi upisa

Odgoda upisa nije priznanje poraza, i nije odluka koju moraš donijeti samostalno prije samog pregleda. Nakon provedenog postupka utvrđivanja psihofizičkog stanja, stručno povjerenstvo škole može predložiti odgodu kada procijeni, na temelju pregleda i dostavljene dokumentacije, da bi dodatna godina pozitivno utjecala na djetetov psihofizički razvoj. Na temelju tog prijedloga, rješenje o odgodi upisa donosi nadležni ured državne uprave, u Zagrebu gradski ured, ne škola sama. Odgoda se može odobriti jednom, za jednu školsku godinu.

To je različito od "privremenog oslobađanja od upisa", koje je posebna, rjeđa kategorija za djecu s teško oštećenim zdravljem ili višestrukim teškoćama, i za koju roditelj podnosi poseban zahtjev nadležnom županijskom uredu.

Ako sumnjaš da bi odgoda mogla biti tema, prvi korak je razgovor s odgajateljicom u vrtiću i, ako je moguće, rano uključivanje razvojnog savjetovališta ili logopeda, prije nego dođeš do samog pregleda. Njihovo viđenje ide u istu mapu koju gleda stručno povjerenstvo škole. Ako je razlog za sumnju izražena tjeskoba pri odvajanju, pročitaj i tekst o anksioznosti separacije, obrazac je isti i u ovoj dobi, samo u drugom okruženju.

Uobičajene greške

Kad potražiti dodatnu podršku

Ako vrtić već spominje zabrinutost, ako je govor znatno iza vršnjaka, ili ako dijete vrlo teško regulira emocije i ponašanje u svakodnevnim situacijama, vrijedi krenuti ranije, ne čekati sam upis. Isto vrijedi i ako je sama adaptacija na vrtić bila teška, taj obrazac često nastavi i pred školu, opisali smo ga detaljnije u tekstu o pripremi i tijeku adaptacije na vrtić. Ako postoji konkretna razvojna zabrinutost, razgovor s odgajateljem, pedijatrom ili odgovarajućim stručnjakom može pomoći da se prije upisa dobije jasnija slika, a to onda olakša i razgovor sa školskim stručnim povjerenstvom. Rano traženje pomoći je dobro roditeljstvo, ne pretjerana reakcija (AAP, obiteljska dinamika).

Često postavljana pitanja

Kako znam je li moje dijete psihofizički zrelo za školu?
Gledaj socijalne i emocionalne vještine više nego akademske: odvajanje od tebe, praćenje kratke upute, komunikaciju potreba i oporavak od male frustracije. Konačnu procjenu ionako radi stručno povjerenstvo škole, ne ti sama.

Tko točno provodi procjenu psihofizičkog stanja?
Nadležni školski liječnik (specijalist školske medicine), te stručni suradnici škole (pedagog i/ili psiholog i/ili logoped i/ili edukacijski rehabilitator), zajedno s učiteljem razredne nastave i učiteljem hrvatskog jezika. Sastav povjerenstva propisan je pravilnikom, ne odlukom pojedine škole.

Kad su rokovi za upis u prvi razred?
Za školsku godinu 2026./2027. redoviti upis prijavljivao se elektronički od 16. veljače do 15. ožujka, a sama procjena psihofizičkog stanja provodila se od 31. ožujka do 15. lipnja. Datumi se svake školske godine iznova objavljuju, pa za sljedeću generaciju provjeri aktualnu obavijest na e-Upisi portalu ili stranicama svoje škole.

Je li odgoda upisa loša za dijete?
Ne. Odgoda upisa može se predložiti kada stručna procjena pokaže da bi dodatna godina pozitivno utjecala na djetetov psihofizički razvoj. Stručno povjerenstvo škole daje prijedlog, a rješenje o odgodi donosi nadležni ured državne uprave, ne roditeljeva samostalna odluka unaprijed.

Trebam li ljeto provesti na pripremi slova i brojeva?
Manje nego što misliš. Samostalnost i emocionalni oporavak nose prve tjedne škole više od akademskih vještina. Vježbaj nošenje torbe, oblačenje, čekanje reda, mirno odvajanje.

Što ako vrtić spomene zabrinutost prije nego što ja to primijetim?
Uzmi to ozbiljno i rano. Odgajateljica vidi dijete u grupi svaki dan i često uoči obrazac prije roditelja. Rani razgovor sa savjetovalištem ili logopedom obično olakša cijeli proces upisa.

Kako ti KidyGrow pomaže

Ovo je jedna od onih sezona kad imaš previše informacija i premalo jasnoće: rokovi, termini, dojmovi iz vrtića, vlastita briga. Teško je u glavi držati je li dijete ovaj tjedan bilo mirnije nego prošli, ili ti se samo tako čini jer si umorna.

U KidyGrowu bilježiš kratke bilješke o danu, raspoloženju, kako je prošlo odvajanje ili kako je dijete reagiralo na nova pravila, i aplikacija to pamti umjesto tebe. Nakon desetak dana bilježenja, Dnevni sažetak može pokazati obrazac koji se u svakodnevnom kaosu lako izgubi: da se teži dani ne poklapaju s onim što si mislila, nego s danima kad je ranije ustalo ili preskočilo popodnevni odmor. To ne zamjenjuje razgovor sa stručnim povjerenstvom škole, ali ti daje konkretnije rečenice za taj razgovor, umjesto "čini mi se".

Prvih nekoliko dana bilježenja ostaje namjerno opće, dok ima dovoljno podataka da se obrazac uopće vidi. I neki tjedni jednostavno nemaju čist obrazac, to je iskreno, ne promašaj. Ali kad obrazac postoji, razlika je između "brinem se, ne znam zašto" i "napetiji je nakon dana bez odmora, i sad znam na što paziti".

Napomena od mene

Ne pišem ovo s druge strane, s djetetom već odavno u školi i savjetima koje sam prikupila usput. Pišem ovo iz istog ljeta u kojem si i ti, sa svojim popisom pitanja i previše otvorenih kartica u pregledniku. Ono što mi pomaže je da tražim stvarne izvore, a ne prve savjete na koje naletim, i da vjerujem da će stručno povjerenstvo vidjeti dijete jasnije nego moja vlastita briga u dva ujutro. Ako i ti sad prolaziš kroz ovo, nisi jedina koja gugla iste stranice.

HR resursi

Izvori

  1. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih - Upis učenika u osnovnu školu
  2. Zakon.hr - Pravilnik o postupku utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta, učenika te sastavu stručnih povjerenstava
  3. AAP HealthyChildren - Spremnost za predškolsku dob i školu
  4. AAP HealthyChildren - Školske godine
  5. AAP HealthyChildren - Obiteljska dinamika
  6. gov.hr - e-Građani