Kidy
Većina suglasnika bude na mjestu do pete godine, a red je uglavnom predvidljiv. Rano: p, b, m, n, d. Srednje: k, g, f, l. Kasno: s, š, č, a najkasnije R (McLeod i Crowe, 2018.).
Kratka verzija:
- Rani glasovi: p, b, m, n, t, d, j
- Srednji glasovi: k, g, f, v, h, l, nj
- Kasniji glasovi: s, z, c, š, ž, č, ć, dž, đ, lj, r
- Godine po pojedinom glasu namjerno nema. Jedina velika tablica s točnim godinama mjerena je na djeci koja usvajaju engleski (Crowe i McLeod, 2020.), a hrvatskih normi po glasu u tim pregledima nema
- Dijete s četiri godine treba biti razumljivo strancu barem 50 posto vremena, ne 100 (Hustad i sur., 2021.), uz napomenu da je i to orijentir s engleskog govornog područja
Ovo je pitanje izgovora, ne rječnika. Dvogodišnjak koji zna dvjesto riječi, a kaže "tuća" umjesto "kuća" ima glas u izradi, a ne kašnjenje u govoru. Ispod je tablica, brojke o razumljivosti koje većina roditelja nikad nije vidjela i mali skup pogrešaka zbog kojih se stvarno ide logopedu.
Brzi pregled: rani, srednji i kasniji glasovi
| Skupina | Hrvatski glasovi | Zašto dolaze tim redom |
|---|---|---|
| Rani | p, b, m, n, t, d, j | Vide se na licu. Dijete gleda usne i vrh jezika i kopira. |
| Srednji | k, g, f, v, h, l, nj | Tvore se dublje u ustima ili traže mekši prijelaz, pa dolaze nakon ranih. |
| Kasniji | s, z, c, š, ž, č, ć, dž, đ, lj, r | Traže uzak i stabilan zračni kanal ili treperenje jezika. Kod dijela djece sjedaju tek u školskoj dobi. |
Red skupina, dakle okluzivi i nazali prije frikativa, afrikata i vibranata, izveden je iz pregleda 27 jezika i 26.007 djece (McLeod i Crowe, 2018.). Godina po pojedinom glasu u tablici nema namjerno. Hrvatski nije bio među tih 27 jezika (slovenski je bio), a jedina velika tablica s točnim godinama po glasu mjerena je na djeci koja usvajaju engleski (Crowe i McLeod, 2020.), pa te godine ne prenosimo na hrvatske glasove. Za procjenu po hrvatskim kriterijima ide se logopedu.
Koji glasovi dolaze prvi i zašto
Prvi dolaze glasovi koje dijete može vidjeti. Usne skupa i razdvoji dobiješ p, b, m. Vrh jezika na greben iza zuba dobiješ t, d, n. Dijete gleda tvoje lice i kopira.
Kasni glasovi se skrivaju. Višejezična slika je dosljedna: okluzivi i nazali dolaze prije vibranata, frikativa i afrikata, a glasovi koji se tvore usnama ili u zadnjem dijelu usta dolaze prije onih koji traže točan položaj vrha jezika (McLeod i Crowe, 2018.). S, š i z traže uzak i stabilan kanal zraka koji jezik trogodišnjaka jednostavno ne drži. R traži treperenje jezika na nepcu. Pitaj bilo koju odraslu osobu gdje joj je jezik kad izgovara R. Iskreno, gotovo nitko ne zna odgovoriti.
Isti pregled našao je i da su djeca do pete godine ispravno izgovarala barem 93 posto suglasnika svojeg jezika. Bez obzira na jezik, teški glasovi žive na repu tablice. U hrvatskom je taj rep duži nego u engleskom, jer uz R nosi i cijelu skupinu š, ž, č, ć, dž, đ.
Povezano: R ima svoju priču, jer je to glas koji najčešće dovodi školarca logopedu. Pročitaj kad dijete treba izgovarati R.
Kako jasno dijete uopće treba zvučati
Ovo iznenadi većinu ljudi. Staro pravilo koje kruži po roditeljskim grupama kaže: 50 posto razumljivosti s dvije godine, 75 s tri, 100 s četiri. Istraživanje ne podupire gornji dio.
Kad su izgovorene riječi transkribirali odrasli slušatelji koji dijete ne poznaju, razumljivost pojedinačnih riječi dostiže 50 posto negdje između 31. i 47. mjeseca, 75 posto između 49. i 87. mjeseca, a 90 posto između 83. i 120. mjeseca ili kasnije. Praktična granica autora: dijete treba biti razumljivo barem 50 posto do 48. mjeseca (Hustad i sur., 2021.). Ovo je orijentir iz istraživanja na engleskom govornom području, ne lokalna norma.
Znači: četverogodišnjak kojeg razumiješ tri četvrtine vremena nije u zaostatku. A četverogodišnjak kojeg stranci razumiju manje od pola vremena vrijedi pokazati, čak i ako ti razumiješ svaku riječ. Roditelj je najlošiji sudac jasnoće vlastitog djeteta, jer ima kontekst koji nitko drugi nema.
Koje su zamjene tipične, a koje nisu
Pogreške nisu slučajne. Djeca pojednostavljuju u obrascima, a obrasci imaju imena.
| Obrazac | Kako zvuči | Vrijedi pogledati nakon |
|---|---|---|
| Prednjačenje (k, g naprijed) | "tuća" umjesto "kuća", "dol" umjesto "gol" | 4. godine |
| Okluzivizacija (frikativ u okluziv) | "tunce" umjesto "sunce" | 4. godine za f i s, 5. za š, ž, č |
| Zamjena R i L | "liba" umjesto "riba", "jampa" umjesto "lampa" | 5. godine za L, 6. do 7. za R |
| Sigmatizam (šuškanje) | S i Z s jezikom među zubima, mokro ili bočno | 5. godine za obično šuškanje, u bilo kojoj dobi ako zvuči mokro ili bočno |
| Ispuštanje zadnjeg glasa | "ma" umjesto "mač" | 3 i pol godine (naše pravilo) |
| Raspad skupina suglasnika | "pužva" umjesto "spužva", "tamvaj" umjesto "tramvaj" | 4 i pol godine (naše pravilo) |
Dva reda kažu "naše pravilo". To je granica koju mi u KidyGrowu koristimo kao znak da temu izneseš na pregledu, a nije objavljena norma, i draže nam je to označiti nego prodavati kao podatak. Isto vrijedi i za ostale redove: obrasci su tipični i red skupina glasova je istražen, ali godine u zadnjem stupcu su naše granice za razgovor s pedijatrom, a ne hrvatske norme usvajanja.
Jedna razlika važnija je od cijele tablice: dijete koje uvijek kaže "tuća" radi nešto uredno i obično se lakše ispravlja od djeteta kojem ista riječ izađe na tri načina u tri minute. Nedosljednost je jedan važan znak, uz broj i vrstu pogrešaka.
Čekati ili na procjenu
- Kasni glas izostaje, dob se poklapa, govor se popravlja → čekaj, čitaj i pričaj.
- Kasni glas izostaje, ali dijete je frustrirano ili ga zadirkuju → procjena sada, bez obzira na kalendar.
- Rani glas (p, b, m, n, d, k, g) izostaje nakon 4. godine → procjena.
- Manje od 50 posto razumljivosti strancima s četiri godine → procjena.
- Puno glasova odjednom ili ista riječ svaki put drukčije → procjena.
- Glasovi koje je imalo su nestali → pedijatru isti tjedan.
Sluh je ispod svega ovoga. Ponavljane upale i tekućina u srednjem uhu prigušuju upravo visoke glasove (s, š, f) koje dijete mora čuti da bi ih kopiralo. Provjera sluha dio je ozbiljne govorne procjene, a ne dodatak (NIDCD). U Zagrebu dijagnostiku i terapiju govorno-jezičnih poremećaja vodi Poliklinika SUVAG, gdje Centar za ranu intervenciju radi s djecom rane i predškolske dobi. Liste čekanja su realno duge, pa se prijavi rano.
Povezano: Za cijeli luk od prvih glasova do punih rečenica pogledaj vodič za razvoj govora djeteta, a za jezik umjesto izgovora znakove kašnjenja govora po dobi.
Najčešće pogreške roditelja
Brojanje pogrešaka umjesto slušanja obrasca. Šest pogrešaka koje su sve prednjačenje jedan su obrazac. Dvije razbacane po različitim mjestima tvorbe mogu biti gora slika.
Vježbanje glasa koji usta još ne mogu. Traži od trogodišnjaka pedeset puta "riba" i naučit ćeš ga samo frustraciji.
Ispravljanje na pola rečenice. Vrati riječ ispravno i idi dalje. "Hoćeš tuću? Evo kuća." Bez pauze, bez lekcije.
Usporedba sa starijim bratom ili sestrom. Rasponi usvajanja glasova su široki, a razlike među djecom tipičnog razvoja su velike u obje studije gore.
Pretpostavka da dvojezično dijete ima gratis vrijeme. Različiti jezici imaju različite glasove i različite vremenske crte, ali dva jezika ne kupuju odgodu na nijednom. Kod dvojezičnog djeteta procjena treba uzeti u obzir oba jezika, a ne samo uspoređivati dijete s normama jednog jezika.
Doživljavanje tablice kao testa. Te studije koristile su pojedinačne riječi, jednu po jednu, u tihoj sobi. Tvoje dijete govori u rečenicama, u trku, s keksom u ustima. Glas može biti tu u "sunce" i nestati u "raspuštena spužva" i to je mjesecima normalno.
Kad potražiti stručnu pomoć
Prvi korak je pedijatar, koji isključuje oštećenje sluha i daje uputnicu. Logoped radi samu procjenu izgovora: koji su glasovi tu izolirano, koji u riječima, koji u rečenicama i koliko toga stranac uspije slijediti. U Hrvatskoj logopedi se školuju na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu u Zagrebu, a Hrvatsko logopedsko društvo (HLD) strukovna je udruga struke. Od 31. srpnja 2025. odobrenja za samostalan rad izdaje Hrvatska komora logopeda, koja vodi i javni registar.
Traži procjenu, ne čekaj da uputnica postane hitna. Procjena te ne obvezuje na ništa. Ona je informacija.
Povezano: Kada potražiti pomoć za kašnjenje u govoru prolazi put uputnice, a ako je problem tečnost a ne glasovi, pogledaj zašto dijete muca kad je uzbuđeno.
Često postavljana pitanja
S koliko godina dijete treba izgovarati sve glasove?
Većina suglasnika usvoji se do pete godine, a kasniji glasovi, prije svega R i skupina š, ž, č, ć, dž, đ, kod dijela djece sjedaju i kasnije, već u prvim razredima (McLeod i Crowe, 2018.). Točnih godina po glasu za hrvatski u tim pregledima nema, pa ih ovdje nećeš naći. "Svi glasovi, u svim riječima, uvijek" u praksi je bliže školi nego vrtiću. Šestogodišnjak koji još kaže "liba" nije nužno problem, ali to spomeni na pregledu.
Je li "tuća" umjesto "kuća" s tri godine problem?
Obično nije. To je prednjačenje, a k i g kod većine djece sjednu u predškolskim godinama. Ako je i s četiri tu, ili se pojavljuje uz još nekoliko obrazaca, traži logopedsku procjenu izgovora.
Koliko riječi dijete treba znati prije nego se brinem za glasove?
To su dva pitanja. Broj riječi je jezik, izgovor je artikulacija, i dijete može biti naprijed u jednom a nazad u drugom. Ako te muči broj riječi, počni s koliko riječi treba znati dijete od 2 godine.
Ja razumijem dijete, teta u vrtiću ne. Kome vjerovati?
Vrijedi ozbiljno uzeti u obzir što teta čuje. Roditelj ima puno konteksta pa često razumije više nego netko izvan obitelji. Vanjski slušatelj je zato bolja mjera koliko je govor razumljiv bez tog konteksta, i upravo su tako mjerene studije razumljivosti.
Uzrokuju li duda i sisanje prsta pogrešan izgovor?
Dugotrajne sisajuće navike povezuju se s promjenama u zubima i zagrizu koje mogu utjecati na S i Z, pa se preporučuje postupno gašenje kroz predškolske godine. Rijetko su cijelo objašnjenje za širok obrazac pogrešaka, pa ne stani na dudi ako je zahvaćeno više glasova.
Prate li svi jezici isti red?
Uglavnom, na razini skupina glasova. Kroz 27 jezika okluzivi i nazali dolazili su prije frikativa, afrikata i vibranata, a većina suglasnika usvojena je do pete godine (McLeod i Crowe, 2018.). Konkretni kasni glasovi se razlikuju, jer hrvatski kotrljajući R i engleski R nisu isti motorički zadatak.
Kako ti KidyGrow pomaže pratiti glasove kroz mjesece
Napredak u izgovoru je iz tjedna u tjedan nevidljiv, a kroz sezonu očit. To je točno pogrešan oblik za pamćenje neispavanog roditelja.
KidyGrow uči tvoje dijete, ne prosječno dijete. Zapiši kako je riječ zvučala kad ti zapne za uho, i do drugog ili trećeg tjedna Dnevni sažetak prestane nuditi opće prekretnice i počne zvučati kao nešto što pamti: "Dva tjedna zapisa. K se pojavljuje u 'kava' i 'kuka', ali ne u 'kruška', dakle dolazi prvo u kratkim riječima. R i Ž još nema, što je za ovu dob očekivano."
Prednjačenje obično ne primijetiš na dan kad počne. Primijetiš ga kad baka pita što znači "tat". Aplikacija drži nit koju ti u 19 sati ne možeš držati.
Ponekad app jednostavno ne nađe ništa korisno. Četiri tjedna prehlade i selidbe daju šum, ne signal, i pošten odgovor je tada "još nema dovoljno jasnih podataka". To je i dalje bolje od nagađanja.
O ovom vodiču: KidyGrow je aplikacija koju je napravila mama, uči razvoj tvojeg djeteta i mijenja se s njim. Ovaj tekst se opire na pregled usvajanja suglasnika Crowe i McLeod, na krivulje razumljivosti Hustad i suradnika te na roditeljske smjernice ASHA-e i NIDCD-a. Edukativan je i nije dijagnostičko sredstvo. Ako te brine, pitaj pedijatra. To je uvijek dobar sljedeći korak. Zadnje ažurirano u rujnu 2026.
Tablice opisuju skupine. Tvoje dijete je jedno dijete, a korisna usporedba je tvoje dijete u listopadu prema tvojem djetetu u lipnju. Zapiši pet riječi ovaj tjedan. Ponovi za šest tjedana. Odgovor je obično u razlici.
HR resursi
Ako sumnjaš na teškoće izgovora u Hrvatskoj:
- Tvoj pedijatar je prvi korak; isključuje sluh i daje uputnicu logopedu preko HZZO sustava.
- **Poliklinika SUVAG** u Zagrebu; Centar za ranu intervenciju radi s djecom rane i predškolske dobi, a logopedska služba vodi dijagnostiku i terapiju govorno-jezičnih poremećaja.
- **Rana intervencija, Grad Zagreb** ima popis svih pružatelja usluga, korisno kad ne znaš kome ići.
- **Hrvatsko logopedsko društvo (HLD)** je strukovna udruga logopeda u RH.
- Hrvatska komora logopeda od 31.7.2025. izdaje odobrenja za samostalan rad i vodi javni registar.
- Privatne logopedske prakse su opcija kad su liste čekanja duge, ali se plaćaju same.
Izvori
- Crowe, K. i McLeod, S. (2020.). Children's English Consonant Acquisition in the United States: A Review. American Journal of Speech-Language Pathology, 29(4), 2155-2169. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33181047/
- McLeod, S. i Crowe, K. (2018.). Children's Consonant Acquisition in 27 Languages: A Cross-Linguistic Review. American Journal of Speech-Language Pathology, 27(4), 1546-1571. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30177993/
- Hustad, K. C., Mahr, T. J., Natzke, P. i Rathouz, P. J. (2021.). Speech Development Between 30 and 119 Months in Typical Children I: Intelligibility Growth Curves. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 64(10), 3707-3719. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34491793/
- National Institute on Deafness and Other Communication Disorders. Speech and Language Developmental Milestones. https://www.nidcd.nih.gov/health/speech-and-language
- American Speech-Language-Hearing Association. Speech Sound Development Chart. https://www.asha.org/public/speech/development/chart/
- Poliklinika SUVAG. https://www.suvag.hr/